１１月２８日（木）に、６年生がメリサさんと交流しました。
　今回は、三朝中学校の生徒とラマルー・レ・バン町との交流についてのお話を聞きました。



　子どもたちが驚いていたのは、フランスの建築物と温泉です。温泉では、鉄の湯や粘土の湯に興味津々でした。

　そして、メリサさんからフランスにまつわるクイズも出されました。１問ご紹介しますと、
【問題】フランスで今、一番売られている漫画はどれでしょう？
　１　僕のヒーローアカデミア　　
　２　ワンピース
　３　呪術廻戦
　４　薬屋のひとりごと


　フランスで使われているお金も見せていただきました。




答え　３　呪術廻戦　だそうです

　校内読書週間の催しの一つ、先生による読み聞かせがある１１月２８日（木）の朝は、虹がかかっていました。

　私は気づかなかったのですが、登校してくる６年生が、「校長先生！あそこに虹がかかってますよ！」と教えてくれました。

　先生による読み聞かせは、担任以外の先生が教室に出向いて行いました。どんな本を読めば喜んでくれるのか、選書にもがんばりました。
















　６年B組は、図書館の読み聞かせコーナーで行いました。

　明日は読み聞かせボランティアのみなさんによる読み聞かせです。

　１１月２７日（水）に、４年生が鳥取市の「あおや和紙工房」へ、紙すき体験に出かけました。


　因州和紙保存会のみなさんに、どのように和紙が作られているのかを教わりながら、まず、材料となる木の刈り取りや皮むき、「かごなで」という黒い皮を取り除く作業を体験しました。





　そして、ちりより、紙すきなど、たくさんのことを体験させていただきました。紙をすく難しさを感じながらも、自分だけの和紙を作ることができました。







　体験の途中に、敷地内で昼食のお弁当を食べました。



　お忙しい中、お弁当を作っていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。



　手すきの和紙が完成するまでの様々な工程を体験することを通して、「伝統工芸を受け継いでいくことの大切さ」を学ぶことができました。
　因州和紙保存会の皆様、ありがとうございました。

　１１月２６日（火）の給食は、３年A組のリクエスト給食でした。

　メニューは

　ごはん、おむすびのり、牛乳、からあげ、わかめのみそしる、たくあんあえ、みかんゼリーでした。

　メッセージには、
「３年A組の学級目標は  ３AべんとうHotto Motto（ほっともっと） です。弁当に入っていたらうれしいものを選びました。ほっとするような給食をおいしく食べてください」
と、ありました。

　のりを使っておにぎりにするのは、ナイスアイディアです。私もお弁当にはやっぱりおにぎり！派です。

　給食中の３年A組の様子です。





　おにぎりにして食べている人が多いですね。

　１１月２４日（日）に、倉吉市営関金ラグビー場で行われた第２１回全国小学生タグラグビー選手権鳥取県交流会上学年の部に、三朝イエロースターズと三朝ブルースターズの２チームが出場しました。


　三朝ブルースターズが１回戦の試合にむけて準備中です。


　三朝イエロースターズが１回戦の試合にむけて準備中です。


　江本先生が次の試合の審判にむけて準備中です。

　両チームとも１回戦を勝ち上がり、なんと、三朝イエロースターズと三朝ブルースターズが対戦する決勝戦になりました。







　試合終了です。練習をともにした両チームで決勝戦を行うなんて夢にも思いませんでした。

　気温９℃の小雨が降るコンディションでしたが、両チームともよく頑張りました。寒い中、必死にプレーするみなさんから元気をもらいました。ありがとう。そして、お疲れ様でした。

　会場まで送迎していただき、応援していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　読書の秋・・・といいながら、暦の上ではもう冬・・・。
　今年も子どもたちが本に親しむ機会を増やそうと図書委員会が中心になり、校内読書週間が企画されました。期間は１１月２９日（金）までです。
　この読書週間中は、さまざまな催しがあり、図書館がさらに活気づきます。


　本を借りるカウンター周辺には列ができています。

　図書委員会の人も大忙しです。

催し①　読書ビンゴ
読書ビンゴカードに書かれた本を読み、ビンゴを達成するとくじを引くことができます。

　今年も「校長室で本を読む。または、校長先生に本を読んでもらう」券が入っているようです。さっそく今週金曜日に予約が１件入りました。待ってますよ～。

　ビンゴになり、くじを引いています・・・果たして何が当たるのでしょう・・・

「先生とグータッチできる券」が当たりました。何先生とするのかな？

「クッション優先券」と「ピっできる券」が当たったようです。「ピっできる券」とは、本を借りるときにバーコードに合わせてスイッチを押すと、ピっと音がします。そのスイッチを押す体験ができる券です。

「クッション優先券」を使ったのかな？

催し②　クイズラリー
図書委員会が考えた問題が校舎内に貼ってあります。問題に書かれている本を読まないと、答えがわからない問題もあるようですが、まず、問題を探すのが大変そうです。



　無事問題にたどり着いたようです。

催し③　しおり作り
図書委員会の人と一緒にオリジナルのしおりを作ることができます。



　１１月２５日（月）は、中学年の人が作れるディーでした。お気に入りのしおりはできたかな？

催し④　先生による読み聞かせ
１１月２８日（木）に予定しています。担任ではない先生が教室に行きます。何先生が読み聞かせに行かれるでしょう？

催し⑤　ファミリー読書
１１月２２日（金）から１１月２９日（金）までになっております。保護者のみなさん、ご協力をお願いいたします。

　この機会を通して、たくさんの本と出合ってほしいと願っています。

　１１月２２日（金）は、人権教育参観日でした。
　各学年、学級で、学級活動、道徳、総合的な学習の時間に「自分を大切にする、他者（友達）を大切にする」学習を公開しました。
　三朝小学校では、「卒業までに育てたい資質・能力」を設定し、授業だけではなく、日々の教育活動全体を通して「人権尊重の社会づくりの担い手」としての自覚を深めているところです。
　
　
　
　
　
　
　


　公開学習の後は、講演会でした。
　講師として、坂元拓海さん（SOGIE協会会長）と坂元沙莉さん（同協会副会長）をお招きし、「自分らしく生きるということ～性別や環境に左右されない生き方、子育て」という演題でご講演いただきました。


　坂元拓海さん、坂元沙莉さん、ありがとうございました。

　講演会の後は、学年・学級懇談を行いました。お忙しい中、最後までご参加いただき、ありがとうございました。また、PTA人権教育推進部員のみなさんにも、懇談会の進行等大変お世話になりました。ありがとうございました。


　今年度の学習公開と講演会は、三朝町人権教育推進協議会園・学校部会の研修会も兼ねていました。みささこども園、賀茂保育園、三朝中学校の関係者のみなさんにも、たくさん来校いただきました。感謝申し上げます。

　１１月２２日（金）の給食は、１年A組のリクエスト給食でした。

　メニューは、コッペパン、牛乳、照り焼きチキン、フルーツポンチ、たまごスープでした。（ごめんなさい。写真を撮り忘れました・・・）

　給食センターからのメッセージには、「・・・本当は照り焼きチキンピザのリクエストでしたが、給食で作るのが難しかったので、コッペパンと照り焼きチキンに変更させていただきました。フルーツポンチは旬の梨とリンゴを入れています。・・・」と書かれていました。

　お昼の放送の後、１年A組に行ってみると・・・


　笑顔で食していました。

　給食でフルーツポンチがでた時には、小学生の頃の私も心を躍らせていたを思い出します。久しぶりに心が躍りました。１年A組のみなさん、ありがとう。

　１１月２１日（木）、２２日（金）は学校オープンでした。

　・１日目　１１６名
　・２日目　４７８名（人権教育参観日参観者含む）

　２日間で、のべ６３８名の方に来校いただきました。ありがとうございました。
　みなさんからいただきました感想を全職員で共有し、今後の三朝小教育及び環境づくりにいかしていきたいと思います。ありがとうございました。

　また、この２日間で、学校運営協議会、学校支援ボランティア、保護者、PTA人権教育推進部員、三朝町教育委員会のみなさんに、受付及び駐車場整理に力を貸していただきました。大変助かりました。ありがとうございました。

　１１月２１日（木）に、１年生がみささこども園と賀茂保育園の年長さんを招待して、生活科「いっしょに あそぼう あきまつり」を開催しました。
　当日までに校外学習で材料を集め、何がつくれるかな、どんなことをしたら楽しんでくれそうかなと考え、準備を進めてきました。

　当日は、「どんぐりめいろ」「どんぐりコロコロ」「どんぐりマラカス」「まつぼっくりの的入れ」「さかなつくり」「すごろく」「けんだまづくり」「やじろべえづくり」「どんぐりずもう」など、たくさんのコーナーができており、楽しんでもらえるように声をかけたり、接したりしていました。
















　急遽ですが、学校オープンで来校されていた保護者の方に手伝っていただきました。

　このまつりの準備をした１年生は、「たくさん人が来てくれてうれしかった」「みんなが楽しそうでうれしかった」と感じたようです。

　年長さんの帰りを花道を作って見送りました。






　１２月には年長さんと５年生の交流を予定しています。