１月２７日（月）は、三朝町教育委員会、三朝町議会議員のみなさんをお招きした交流給食を行いました。

　食べる準備ができた学級から、控室でお待ちのみなさんをお迎えに行きました。






　お迎えに行くまでの準備の様子を覗いてみると・・・

　教室から給食室へ２列で並んでいく１年生。美事です。

　２階から降りてくる学級と合流するところで、降りてくる学級を優先させて待っている１年生。美事です。

　給食室前です。取りに来た学級と受け取った学級が整然と並んでいます。美事です。

　準備ができた各教室では・・・












　質問タイムが設けられていた学級もあったようです。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　１月２４日（金）に、４・５・６年生がクラブ活動を行いました。

　ネイチャークラブは、三朝神社に出かけました。





　生け花クラブは、今回も森嶋さんに教えていただき、自分の作品を職員室前に飾りました。

　毎年１月２４日から３０日までの１週間は全国学校給食週間とされています。
　これは、文部科学省が学校給食の意義、役割などについて児童生徒や教職員、保護者、地域住民などの理解と関心を高め、学校給食のより一層の充実と発展を図ることを目的に定めているものです。

　この期間中、本校でも様々な取組を行います。１月２４日（金）は、給食食材の生産者の方をお招きし、一緒に給食を食べていただきました。

　コミュニティールームから、教室へご案内します。





　そして、一緒に給食です。







　三朝町は、学校給食における地産地消率が県内でトップといわれています。
　これからも引き続きよろしくお願いいたします。

　朝もやに包まれた朝、いつも通り班員の様子をうかがいながら登校してきた１月２４日（金）に１月の児童朝会を行いました。

　会場の多目的ホールに入る前もいつも通り靴がそろえられて入れられています。



　今回の児童朝会は、なかよし班対抗の「聖徳太子ゲーム」。挨拶、進行、その他の役も運営委員会が担いました。




「聖徳太子ゲーム」とは、前にいる人（今回は５人）がそれぞれ違う言葉を同時に叫び、それらの言葉を聞き取るゲームです。

　さぁ、それぞれなんという言葉を発したのでしょう。なかよし班で相談です。





「私が言った言葉はこれです！」と、答え合わせもしていきます。


　朝会終了後は、片付けと振り返りです。


　今回も楽しい朝会をありがとう。

　１月２３日（木）に、なかよし班活動を行いました。



「え～と、何をするのかな？」
「どこであるんだったっけ？」
確認中です。



「校長先生、行ってきま～す。」
「いってらっしゃ～い。楽しんできてねぇ。」
移動中です。


　続々と集まってきています。

　屋内では・・・

新聞どれだけ長く切れるか対決

タブレットを作って、絵しりとり

６年生が作成した穴埋めクイズ

だ・る・ま・さ・ん・が・こ・ろ・ん・だ！！

　体育館では・・・




「えいっ！」
「ナイスキャッチ！！」
白熱 ドッジボール。

　校庭では・・・



　リレー、氷おに、ケイドロ、かわりおに。多種多様なおっかけっこを楽しんでいました。

　活動がすんだら、振り返りです。
 


　６年生が企画、運営するなかよし班活動は今回が最後です。
　楽しい遊びを企画してくれました。クイズなどを考え、タブレットでプレゼン用スライドを作り、準備も万端。進め方もバッチリでした。６年生のみなさん、ありがとう。
　次回は５年生が企画、運営するなかよし班活動です。今年１年間の６年生を見ていた５年生が、みんなが楽しめる自治的な活動になるよう、励んでくれることでしょう。楽しみにしています。

　１月２３日（木）の「コール先生のRadio show!!」もスリーヒントクイズでした。

　今日の解答者は３年B組から選ばれましたが、３年B組も３年A組と同じように希望者がたくさんいました。３年生は前向きな人がたくさんいるようです。

コール先生からのスリーヒントは
　　Hint1：fruit
　　Hint2：red
　　Hint3：small and triangle
おわかりになりましたか？

今回も Good DJでした！！

答え　strawberry

　１月２２日（水）、１年B組と５年B組の国語科の学習を公開し、授業研究会を行いました。

【１年B組】


　教科書に線を引くところやワークシートに自分の考えをしっかりとまとめていました。




　自分の考えをペアの友達に伝えます。



　入学してから１０ヵ月経つ１年生の成長を感じる授業でした。

　放課後に授業者の指導内容、方法について協議しました。

　この協議に、園小連携の関係で、吉田賀茂保育園長、みささこども園の職員、町民課の吉田係長、中部教育局熊谷指導主事、速水幼児教育アドバイザーにも参加していただきました。ありがとうございました。

【５年B組】


　自分が考えたことをタブレットを使ってまとめていきました。



　自分が考えたことをグループで伝え合い、協議します。



　グループで協議したことを発表し、全体で共有します。


　４月から立派な学校のリーダーになることを期待させてくれる授業でした。

　５年B組のの授業についても、放課後に授業者の指導内容、方法について協議しました。


　引き続き、子どもたちとって主体的・対話的で深い学びになる国語科の授業を前向きに目指していきたいと思います。

　１月２１日（火）に、５年生がCBT化に向けたプレテストを行いました。４年生以上が受ける「とっとり学力・学習状況調査」が、令和７年度からCBTによって実施されるためです。
　CBTとはコンピュータ等を使用しての試験方式で、今まで紙の問題用紙、解答用紙を使用して実施されてきた試験方式が、タブレット端末を使用しての試験方式に変わります。そのため、ログイン方法や答え方、操作等を理解し、慣れておくためにプレテストを行いました。　





　早速、ログインできないなどのトラブルが発生。そういった場合、どのように解決すればよいのかシミュレーションでき、私たちにとっても有効なプレテストになりました。

　６年生は２０日（月）に実施済みで、４年生は２２日（水）、３年生は２３日（木）に実施予定です。

　日本一危ないと言われている「三徳山」とともに、日本遺産に認定されている世界屈指のラドン泉の「三朝温泉」。両者とも三朝町の自慢です。
　その三朝温泉について、町内の旅館やホテルで館内見学や業務体験することにより、三朝町を誇りに思う子どもたちを育てようと三朝小学校の３年生は毎年「湯けむり探検隊」になり校外学習しています。

　１月２０日（月）に、湯けむり探検隊は、６か所の旅館、ホテル（依山楼岩崎、万翆楼、木屋旅館、三朝ロイヤルホテル、ブランナールみささ、三朝館）で館内見学と業務体験をさせていただきました。

【依山楼岩崎さんでの様子】






　大浴場の掃除をさせていただきました。お客様のことを考えながら気持ちをこめて丁寧に掃除しました。

【万翆楼さんでの様子】






　フロントの待ち時間に振舞われているお抹茶を点てる体験をさせていただきました。

【木屋旅館さんでの様子】






　源泉湯を触ったり、飲んだりして体全体で温泉を味わわせていただきました。

【三朝ロイヤルホテルさんでの様子】






　館内を丁寧に案内していただき、お風呂掃除や客室のシーツ敷き、レジ打ちを体験させていただきました。

【ブランナールみさささんでの様子】






　館内を丁寧に案内していただき、従業員しか入ることができない場所も見学させていただきました。

【三朝館さんでの様子】






　おもてなしの作法を教えていただきました。襖の開け方から案内の仕方まで実演を交えて教わりました。

　お忙しい中、貴重な体験をさせていただいたり、質問に答えていただいたりと、子どもたちの学びのためにお力をいただき、ありがとうございました。

　早速、翌日の１月２１日（火）、湯けむり探検隊は自分が学んだことをまとめ、発表用のスライド作成に頑張っていました。

　１月１７日（金）に、三朝中学校で入学説明会が行われました。


　全体説明会で、入学にあたっての心構え、学習について、中学校生活・入学までの準備についてのお話を聞きました。

　その後、生徒会の執行部のみなさんから、生徒会活動、１年間の行事、部活動についてお話を聞きました。




　先日の生徒会選挙を見学させていただいたことにより、中学生の憧れを高めた６年生でしたが、今日の説明で中学校生活への期待も高まりました。
　生徒会執行部のみなさん、ありがとうございました。