３月１３日（水）は、６年生から在校生に向けた「ほかほか言葉」でした。

　今日のメッセージは、
５年〇〇さんへ　
　一年間副班長として登校班を支えてくださりありがとうございました。来年は班長としてがんばってください。

５年〇〇さんへ　
　図書委員会の当番を、いつも忘れず来ていてすごいなぁと思いました。６年生になって他の委員会に入ってもがんばってください。

１年〇〇さんへ　
　この一年間一緒に遊んでくれてありがとう。来年からは会えないけど、２年生でも頑張ってください。

１年〇〇さんへ　
　一年間仲良くしてくれてありがとう。いつもだまってそうじをしていてすごいなぁと思いました。２年生になってもがんばってください。

５年〇〇さんへ　
　廊下などで会った時に名前を呼んでくれたり、こっちまで来て話したりしてくれてありがとう。６年生が卒業した後、今の５年生が最高学年として三朝小を引っ張っていくように頑張ってね。

在校生のみなさんへ
　私たちのことを支えてくださったり、学校生活を楽しませてくださったり、ありがとうございました。みなさんも学校生活を楽しんでください。

　６年生からは感謝と激励の気持ちを込めたメッセージでした。


　最後に担当教員から「三朝小学校のみなさんには、仲間のいいところや一人一人の個性を認め合って、いつまでも前に進んでいける人になってほしいと願っています。」というメッセージが伝えられました。

　３月１２日（火）は、５年生の「ほかほか言葉」でした。

　今日のメッセージは、
・今までこの三朝小学校をひっぱってくださり本当にありがとうございました。中学校に行ってもがんばってください。
・なかよし班やクラブ活動などで６年生の人たちがリードしてくださりありがとうございます。私も６年生になるのでがんばります。
・委員会などでも積極的に立候補する姿、ぼくもそうなれるようがんばっていきたいです。
・〇〇さん、委員会のあいさつのとき、いつもはきはきとした声であいさつをしていて、すごいと思いました。私もまねしたいです。
・〇〇さん、登校班で後ろの人にあわせて歩いていてすごいなと思いました。私も班長になるので後ろの人のペースにあわせて歩きたいです。

　どの場面でも、６年生が模範的な姿を示していたのが、よくわかります。

　３月１１日（月）に、６年生が三朝中学校に出かけ、モチーフづくりをしました。
　これは新校舎の玄関に飾るもので、そのパーツとなるものです。
　中学校の美術の先生に手順を教わりながら、事前に準備していただいた木片に、自分の名前と好きな色を塗っていきました。
　このモチーフづくりは６年生だけではなく、１年生から５年生まで日替わりで中学校に出かけて行います。

　３月１１日（月）は、４年生の「ほかほか言葉」でした。

　今日のメッセージは、
・いつもみんなを笑顔にしてくれてありがとうございました。私もみんなを笑顔にできる人になりたいです。
・なかよし班や朝のあいさつなど、いろいろなことで手本になってくださり、ありがとうございました。
・放送の時、はきはきとした声で聞きとりやすかったです。〇〇さんの放送は、今まで聞いた放送の中で一番です！
・あいさつ運動で大きな声ではきはきとあいさつをしていたから、ぼくは〇〇さんを尊敬しています。

　このようにして三朝小学校の伝統は引き継がれていくのですね。

　３月８日（金）に、鳥取県教育委員会体育保健課から２枚の賞状が届きました。


種目　　　「みんなで３分間２００ｍリレー　下学年の部」
チーム名　「ごはん大好き」（３年B組）


種目　　　「円陣バレーボール　上学年の部」
チーム名　「ラドンオレンジ」（５年B組）

両チーム、おめでとうございます！！

　３月８日（金）は、３年生の「ほかほか言葉」でした。

今日のメッセージは・・・
・いつも登校はんで１年生を見ながら歩いてすごいと思いました。ほくも班長になったら１年生を見ながら歩きたいです。
・いつも朝、バス停で「おはよう」と言ってくれてありがとうございます。だれにでもあいさつができていて、私も見習いたいです。
・いつも代表となるこうどうをしていてすごいと思います。私もまねしたいです。
・６年生は１年間みんなをささえていてとってもすごいと思いました。中学生になっても小学校の思い出はわすれないでください。

　６年生は下級生にとってあこがれでもあるのですね。

　昨日から３回目の「ほかほか言葉」が始まりました。３月６日（水）は１年生、３月７日（木）は２年生でした。「そうじのしかたをおしえてくださって・・・」「なかよしはんであそんでくれて・・・」と、６年生に対して感謝の気持ちを伝えるメッセージばかりです。中には「中学校にいってもがんばってくだい。おうえんしています！！」というメッセージもありました。

【１年生】


【２年生】

　３月６日（火）に６年生を送る会を行いました。代表委員会での提案から企画、準備に頑張ってきた５年生が会を進めていきました。
　５年生がつくる花道を通り、各学年の出し物が始まりました。

【１年生】
　『ツバメダンス』の後、登校班、掃除時間の様子を寸劇で再現してお世話になったお礼を伝えました


【２年生】
　６年生に教えていただいた挨拶の仕方や靴のそろえ方を再現し、画面上でのにらめっこ、そして、ルービックキューブ対決をしました。


【３年生】
　『三朝小唄アドバンス』を踊り、その後に、小島よしおさんの『そんなの関係ねぇダンス～三朝小 春夏秋冬version～』を披露しました。


【４年生】
　長縄で跳びながら、６年生に１００文字でメッセージを伝えました。そして、『一人のキミが生まれたとさ』を歌いながら全員で長縄を跳びました。


【５年生】
　クイズ「箱の中身は何でしょう？」で６年生と対決し、６年生が正解するごとに、ダンスを披露しました。


【６年生】
　５年生の出し物が終了した時、「これで出し物のコーナーを終わります」というアナウンスが流れたのですが、「ちょっと待ったぁ！」と６年生のお礼の出し物が始まりました。在校生とクイズで対決する「６年生から挑戦状」でした。


　出し物の後の５年生が作った恒例のくす玉割り。

　最後は６年生の退場です。各学年の教室を回りながらの退場のため、在校生は各教室まで戻り、見送りの準備をしました。その間６年生は、在校生が作ってくれた似顔絵や各学年のメッセージを鑑賞していました。


６年生の退場です。


　６年生に感謝の気持ちを伝えようと一生懸命に頑張る在校生の姿がとても印象的でした。その姿を見てとても心があたたかくなりました。また、企画、準備、運営に頑張ってきた５年生に拍手を送りたいと思いました。


　５年生が体育館を片付けている間、６年生が５年生教室のホワイトボードに、６年生を送る会を企画、運営をした５年生にメッセージを書き込んでいました。

　明日は６年生を送る会が開催されます。５年生は、全体進行の企画を練ったり、代表委員会で協議する提案を作ったりするなど、休憩時間を使いながら準備を進めてきました。明日のために会場となる体育館の飾りつけに頑張っていました。

　３月１日（金）に６年生が、三朝町温泉街とふるさと健康村を清掃しました。
　この活動は、卒業に向けたプロジェクトの一つで、自分たちを育ててくれた町に感謝の気持ちを伝えようと「三朝町清掃プロジェクト」が企画されました。
　４つのグループに分かれ清掃活動を始めましたが、商店の支度をされておられる方やウォーキングをしておられる方から話しかけられ、感謝の気持ちを伝えられた子どもたちもあったようです。自分たちの感謝の気持ちを伝える活動が感謝されていることを実感した活動にもなりました。
　三朝町観光交流課、三朝町観光協会のみなさん、ありがとうございました。

　２月２８日から朝運動を再開しました。
　久しぶりの朝運動なので、トラック２周のところ、６週、７週走った児童もありました。「久しぶりに走ってどうでしたか？」と尋ねると、「楽しかった！」「気持ちよかった！」「疲れた～」と様々でした。

　

　２月２８日（水）の給食の献立は、京都府城陽市の郷土料理でした。


　
　昨日の寺田南小学校とのオンライン交流を受けて、せっかくの機会なのでと、城陽市に問い合わされ、城陽市の郷土料理を作ってくださいました。
　「九条ネギのごまマヨあえ」に入っていた九条ネギは有名ですが、「かしわのシュシュ」の「シュシュ」？「シュシュ」とは調理の時の音を表しているそうで、「かしわのシュシュ」は城陽市の郷土料理だそうです。給食の献立でも城陽市とつながることができました。

　２月２７日（火）に、給食委員会の５年生が城陽市立寺田南小学校の給食委員会とオンライン交流をしました。
　三朝町は京都府城陽市と姉妹都市盟約を結んでいるので、毎年交互にお互いの市町を訪問していました。最近はコロナ禍ということもあり、この訪問事業を中止していましたが、今年度の夏休みに城陽市から２０名の児童を迎え、キャンプや川遊びなどを通して親睦を深めていました。
　今日は寺田南小学校の５年生代表の皆さんと、それぞれの特産物について紹介し合うオンライン交流をしました。


　オンライン交流会は、寺田南小学校の「こころちゃん」というキャラクターの登場から始まりました。


　まず、寺田南小学校から、城陽市の特産品「城州白」という品種の梅について紹介されました。


　この後に、三朝神倉大豆の歴史や加工品、三朝神倉大豆を使っての味噌汁つくりについて紹介しました。


　終えた後に感想を尋ねると、みんな「緊張した～」とのことでした。

　寺田南小学校の関係者の皆さん、お互いのことを理解し合うとてもよい機会をつくっていただき、ありがとうございました。

　２月２６日（月）に、１年A組の子どもたちが松浦弘幸町長と一緒に給食を食べました。
　恒例の子どもたちからの質問タイムでは、町長さんのお仕事、好きな食べ物、スポーツ、野球選手など、たくさん話してくださいました。最後に、「１年間で一番楽しかったことは何ですか？」と子どもたちに質問されました。中には「今日、町長さんと給食を食べたことです！」という答えもありました。
　松浦町長様、ありがとうございました。

　２月２２日（金）に、校内の火災を想定した避難訓練を行いました。天候が不良だったため、避難先を変更して行いました。

　避難する際の合言葉「お・は・し・も」を意識して避難しました。
　

　全校が避難している様子を観察され、避難の様子について「合言葉が守られています。これは普段の訓練から意識されている成果です」と評価してくださいました。

　この後６年生は、地震体験車グラットくんで震度３～７の地震を体験しました。能登半島地震の災害復興支援に参加された経験をもとに、自然災害に対する準備について話されました。


　２・３年生は、煙体験ハウスで火災による煙体験を行いました。煙が充満した時の視界や低い姿勢で進んだり、ハンカチなどで口を覆ったりする理由について体験をとおして学びました。

　２月２１日（水）に、３年生がメリサさんと交流しました。
　この交流会は１１月に実施する予定でしたがインフルエンザの流行で延期していました。
　今回は、三朝の郷土料理である「竹田おこわ」を一緒に作って食べました。竹田おこわ作りの名人である岩世黎子さん、安田範子さん、小椋弘子さんに作り方を教わりました。
　ゲームなどをしながら、出来上がるのを待ちました。出来上がったおこわをおにぎりにして食べました。
　岩世さん、安田さん、小椋さん、ありがとうございました。

　２月２０日（火）に１年生が三朝町の昔話を聞きました。
　お話をしていただいたのは谷本ホヅミさんで、本校の読み聞かせボランティアでもあります。谷本さんには「大山と三徳山の背くらべ」「白狼伝説」「三徳山投入堂」について話していただきました。
　お話を聞いた後には、「投入堂のところに行ってみたい」「三朝温泉のことがわかってよかった」などの感想を伝え合いました。三朝の再発見があったようです。
　谷本さん、ありがとうございました。

　２月１６日（金）に、今年度最後のクラブ活動を行いました。

生け花クラブ
森嶋先生に教えていただきました。今回も職員玄関、校長室に作品を飾りました。


タブレット・写真クラブ
タブレットでプログラミングを行い、車を走行させました。前方に障害物があると、回避するようプログラミングしていました。


ネイチャークラブ
校庭で焼き芋をしました。なかなか焼きあがりませんでしたが、お話をしながら待ちました。


ボードゲームクラブ
ポケモンボードゲームで対戦しました。コール先生も夢中でした。


手芸クラブ
フエルト布でお弁当に入れるおかずを作りました。


アウトドアスポーツクラブ・インドアスポーツクラブ
天候が悪く、校庭のコンディションも不良だったため、合同でドッジボールをしました。


イラスト・スケッチクラブ
自分が描きたいイラストを時間いっぱい描きました。


三朝はっけんクラブ
バスに乗り、吉尾北野湧水を訪ねました。



　今日のクラブは来年度のために３年生が見学しました。　

　２月１５日（木）に賀茂保育園の年長児のみなさんが来校されました。１月３０日に５年生と交流した時の感想やお礼をしたためたお手紙をもって、直接届けに来られたのです。


　お手紙を受け取った５年生もとてもうれしそうでした。自分たちがしたことで人を喜ばせる、そして、自分たちがしたことが認められるって、とてもうれしいですね。
　賀茂保育園年長児のみなさん、ありがとうございました。
　４月１０日の入学式で、みなさんとお会いできるのを楽しみにしています。

　今週は春のような暖かい日が続きました。
　そんな中、１年生が凧あげをしました。生活科で源内先生に作り方を教わって作った凧です。風がほどよくあり、青空に向かって次々と凧があがっていきました。思わぬ方向へ凧が泳いだり、糸が絡まってしまったりと思うようにいかないこともあったようですが、凧あげを楽しんでいたようです。



　
　この時期は体育館での体育になってしまうのですが、２年生が気持ちよさそうに校庭を走り回っていました。