６月１日（土）に、新校舎移転に伴う作業を行いました。現在の寄宿舎を取り壊し、駐車場にするため、寄宿舎の中の物を廃棄、移動をさせました。


　西学童クラブで使う物を、一旦旧東小学校に移動させました。


　台所にあった物を外に移動させ、不燃物と可燃物に仕分けしました。





　部屋や廊下にあった可燃物やロッカーなどの不燃物も外に出しました。長机は脚の部分を取り外しました。




　同時に、敷布団、掛布団、毛布、シーツ、枕等も外に運び出し、その後、ほうきリサイクルセンターに運びました。トラック２台で２往復しました。たくさんの方が利用されていたことがうかがえました。

　早朝から、保護者の方、学校支援ボランティアの方、中学生さんなどたくさんの方にご協力いただきました。
　ありがとうございました。

　５月３１日（金）、今日から読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせが始まりました。新型コロナも５類に移行されましたので、ボランティアさんの近くに集まり読み聞かせを聞く形に戻しました。














　読み聞かせが終わりましたら、もう一度校長室に集まり、読む本が重複しないように読んだ本を記録されたり感想をまとめたりされます。
【ボランティアさんの感想】
・みんなが一生懸命聞いてくれ、後で感想を話してくれて感動しました。
・前のほうにかたまって聞いてくれたのが懐かしかったです。小さな命を考えるきっかけになればと思います。

　今年度から読み聞かせの窓口は、松浦地域コーディネーターがされます。
　読み聞かせボランティアのみなさん、松浦地域コーディネーター、１年間よろしくお願いします。

　５月３０日（木）に全校で新体力テストを実施しました。テストをする項目は、
　・長座体前屈　・上体おこし
　・握力　　　　・反復横跳び
　・５０ｍ走　　・２０ｍシャトルラン　　
　・立ち幅跳び　・ソフトボール投げ
の８項目です。
　全校一斉には実施できないため、１・２校時に２、４、５年生が、３・４校時に１、３、６年生が実施しました。（写真は項目内上段が２、４、５年生の様子、下段が１、３、６年生の様子です）

【長座体前屈】柔軟性を測ります



【上体おこし】筋持久力を測ります


【反復横跳び】敏捷性を測ります



【５０ｍ走】走力（スピード）を測ります



【立ち幅跳び】跳躍力（瞬発力）を測ります



【ソフトボール投げ】投げる力（巧緻性・瞬発力）を測ります



　１年生ははじめてなので、６年生とペアになって測定しました。




　校舎に巣を作っているコシアカツバメが、子どもたちの様子を眺めていました（？）。


　握力（筋力）、２０ｍシャトルラン（全身持久力）は体育の学習時間等を使って実施します。
　測定結果は、分析を行い、体育の学習等に活かしていきます。

　１年生が、生活科で「がっこうにいるひととなかよくなろう」という学習をしました。学校の先生にサインしていただくことを通して、ルールやマナーを守りながら校舎内を探検する学習です。１年生は、昼休憩も使いながら先生方にサインをしていただくことに頑張っています。


　また、「はなをさかせよう」の学習で、アサガオのたねをまき、毎日の水やりにも頑張っています。


　芽をだしました。これから観察もしていきます。

　５月２８日（火）に、５年生が６月５日に行う田植え体験にむけて事前に学習しました。
　学習には、賀茂地域協議会の山﨑さん、山本さん、山根さんが来校され、三朝町の米作り農家数の変化や米作りの特徴などについて話されました。そして、三朝町のお米は全国にも誇れるおいしいお米だということも付け加えられました。
　お話の後、米作りをされるようになったきっかけやお米を食べると良い点などを子どもたちが質問すると、丁寧に答えてくださいました。　





　山﨑さん、山本さん、山根さん、ありがとうございました。当日もよろしくお願いいたします。

　５月２８日（火）の昼休憩に、「親子で学ぼう！遊ぼう！エンジョイサイクリング」のPRが体育館でありました。

　三朝町教育委員会の社会教育課河藤さんと講師の福田育真さんが来校され、当日の内容についての説明がありました。


　福田さんが実演されました。子どもたちはとても興味深そうに見入っていました。

　５月２８日（火）に、１・２年生が命を大切にする学習をしました。
　助産師の谷上さんと池上さんをお招きし、「おなかの中の赤ちゃんがどんなふうに大きくなっていくのか」について知ることを通して、命の大切さについて学びました。
【１年生】
　

自分の心音を聞きました


赤ちゃんと同じ重さの人形を抱っこしました。

【２年生】

赤ちゃんに関するクイズが出題されました。




　産前休暇中の中島先生もゲストティーチャーで来校され、出産に向けての心境をお話しされました。

　５月２７日（月）に、５年B組の子どもたちが松浦弘幸町長と一緒に給食を食べました。とても楽しみにしていたのか、校長室へは４人でお迎えに来ました。
 
　恒例の子どもたちからの質問タイムでは、「町長さんの思う三朝町の良さはどこですか？」、「小学５年生の頃の夢はなんでしたか？」、中には「未来と過去ではどちらにいきたいですか？」というユニークな質問がありましたが、丁寧に話してくださいました。

　また、「これからの三朝町のまちづくりについて教えてください。」という社会科の学習のような要望もありました。

　松浦町長様、ありがとうございました。

　５月２７日（月）に、火災を想定した避難訓練を行いました。１年生にとっては初めての避難訓練でしたが、理科室から出火した場合の避難経路通りに避難することができました。

　避難する際、校舎内が混雑しないように東階段と西階段に分かれ、落ち着いて避難することができました。



　屋外に出ると、転ばないように気を付けながら駆け足で避難場所に向かいました。



　避難場所に到着しても、全員が避難するまで静かに待つことができました。



　最後に避難の仕方について振り返りを行い、避難する際の合言葉「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・ていがくねんから」の「おはしもて」をもう一度確認しました。
　次回の避難訓練は地震を想定して、新校舎で行う予定です。

　５月２４日（金）に、児童朝会が行われました。本校の児童朝会は、運営委員会が企画・運営する朝会です。
　今年度１回目の児童朝会は、なかよし班対抗のクイズ大会でした。


運営委員会を代表してのあいさつから始まりました。

問題は全部で１１問、考える時間は１０秒、輪になって考えるなど、やり方について具体的な説明がありました。

問題がステージ壁に映し出されると、さっそく相談が始まりました。


出題された問題は、三朝小学校、三朝町に関係した問題で、運営委員会が考えました。

紹介しますと・・・
「三朝温泉のマスコットキャラクター ミササラドンのポケットに入っているキャラクターの名前は？」
　①ナッシー　　②ビスマス　　③なつみちゃん


１１問出題された後に、感想タイムが設定されました。５、６名が挙手をして発表しました。

朝会終了後、次回の児童朝会にむけて、運営委員会が振り返りをしていました。

　給食時に全問正解をした班が発表されました。全問正解をした班は６班ありましたが、１問間違いの班が多数あり、とても正答率の高いクイズ大会となりました。運営委員会が考えたクイズの内容が難しすぎず、簡単すぎない設定でとても感心しました。

答え
　ミササラドンのポケットに入っているキャラクターの名前は、「②ビスマス」です。ビスマスは三朝米のおにぎりととち餅が大好物です。ちなみに全班正解でした。

　５月２３日（木）に、４・５・６年生がプール掃除をしました。このプールでの学習は今年度で最後になります。今まで以上に一生懸命に掃除しました。
 
【４年生】
　４年生は足洗い場、シャワー、腰洗い槽、洗眼場所を担当しまし　た。腰洗い槽と洗眼場所は使用していないのですが、プールへの通り道なのできれいにしました。




　↓　掃除し終わった後です。とてもきれいになりました。



【５年生】
　５年生は、小プール、プールサイド、トイレを担当しました。




　↓　掃除する前の小プール

　↓　掃除をした後は・・・　


【６年生】　
　６年生は大プールを担当しました。




　↓　掃除する前の大プール

　↓　掃除をした後は・・・

　暑い中、お疲れ様でした。
　大プール、小プール、プールサイドが短時間でこんなにきれいになったのは、高学年８７人の「パワー！」

　今年度の本校の研究主題は「言葉の力を高め、自分の考えを豊かに表現できる児童の育成～読み取った内容を生かして書く活動を通して～」とし、国語科を中心に、主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善を図っているところです。
　研究主題に迫っていく一つの取組として、１０分間で指定の字数や条件に応じて文章を書く「ぶんぶんタイム」があります。この取組を重ねていくことで、文章を書くことへの抵抗感を減らしていきたいと考え取り組んでいます。
　

例えば・・・
【４年】
　辞書をパラパラ引いて、言葉を選びましょう。ぐうぜん出会った言葉を使って、短いお話を書きましょう。
【３年】
　もしも、一つだけドラえもんの道具がもらえるとしたら、どんな道具がほしいですか。道具の名前や道具の説明、その道具がほしい理由、その道具でどんなことをしたいか書きましょう。
【２年】
　いろいろなおとをあつめましょう。そして、なんのおとかかきましょう。

　５月１８日（土）、「ベストをつくせ ２７１人のパワー！！」のスローガンのもと、運動会を開催しました。

【開会式　ラジオ体操】



赤組、白組の応援係代表が選手宣誓をしました。

運動委員会が前に出て、全校でラジオ体操をしました。

【７０ｍ走 　１００ｍ走】





【５年団体「名探偵ゴネン ４１人の五年星（みちしるべ）」】



【４年団体「刀剣乱舞 三朝伝～燃ゆる４年生～」】



　気温が上がってきたため、全体で１５分間の給水タイムをとりました。熱中症対策のため、退場門にミスとを設置していましたが、子どもたちが群がっていました。


【１年団体「にん にん！忍者修行中！！」】



【３年団体「赤白 リバーシ GO！GO！GO！」】



【２年団体「ダンシング☆玉入れ」】



応援係を中心に応援にもがんばりました。



【６年個人「うちの子可愛くてゴメン！！」】




【１・２年表現「ハロ ～さあ 進め！～」】





【３・４年表現「三朝小唄アドバンス～瞬～」】





【５・６年表現「組体操『三朝魂』」】






【閉会式】




　閉会式終了後、組体操の振り返りをしました。そして、運動会の最中は、自分たちの種目だけではなく、係活動にも頑張りました。最後は５・６年生で「パワー！！」


　保護者の皆様には、閉会式後のテント撤収等後片付けを手伝っていただき、ありがとうございました。おかげて、しっかりと振り返りをすることができました。
　また、朝早くからご来校いただき、最後まで温かい声援と拍手をいただき心から感謝申し上げます。練習期間中に励ましのお声がけや体調管理をしていただき、子どもたちはベストを尽くすことができ、一人一人のパワーを結集させることができました。
　ありがとうございました。

　５月１７日（金）は運動会の前日。昼休憩に最後の応援自主練習を行いました。最後ということもあり、たくさんの人が集まり、ボルテージも最高潮でした。
【紅組】



【白組】




　６校時は、６年生と先生とで前日準備をしました。自分の仕事が終わっても、まだ終わっていないところを助けに行くなどして、短時間で終えることができました。６年生のみなさん、お疲れさまでした。


【遊具固定担当】


【観客席設置担当】


【テント設営担当】


【放送担当】


【救護場所設置担当】


【スローガンはりつけ担当】


【器具担当】


【代表あいさつ・選手宣誓担当】

練習の後、上手にできるように全員で声をかけあいました。


明日は暑くなりそうなので、６年生が下校してから先生方でミストを２か所設置しました。

　これで準備OKです。たくさんの方のご来校をお待ちしております。
　明日は晴れますように・・・
　暑くなりすぎませんように・・・

　子どもたちが英語に慣れ親しむため、今年度も給食時間のコール先生のスリーヒントクイズのコーナーが始まりました。
　５月１６日（木）は１・２年生向けのクイズでした。


スリーヒントは、
　①　It's a dog.
　②　It's black and white.
　③　It's a cute.

　答えは何でしょう？１年生には難しかったようですが、中には「わかった！」という声も聞こえました。

答え　　SNOOPY

　５月１５日（水）の昼休憩は、応援係が体育館で練習しました。練習する際、一緒に練習したい人が自主的に集まり練習しました。

【赤組】




【白組】




　放課後は、１２日（日）に雨で実施できなかったPTA愛校作業で行う予定だった草刈り、草集め、校庭の整地を職員で行いました。草刈りには学校支援ボランティアの平井さん、布廣さん、松浦地域コーディネーター、社会教育課角田課長が力を貸してくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　５月１５日（水）に、運動会の全体練習を行いました。開会式、閉会式、ラジオ体操を中心に、
　・列をそろえる　・動きをそろえる　・心をそろえる
の３点をめあてに練習しました。












　気温が高くなってきたので、全校で給水タイムをとりました。その後で、徒競走、表現種目などの入退場の練習を行い、招集係、出発係、決勝係、得点係、応援係、放送係も実際に動いて仕事内容を確認しました。

　５月１４日（火）、校庭の水たまりがなくなったので、今日から本格的に校庭での練習が始まりました。
　初めて校庭での練習に臨んだ学年部が多く、自分が立つ位置を確認しながら練習しました。

【中学年部（３・４年）】

今日から衣装を身に着けての練習です。


衣装を身に着けると、気持ちも高まります！


アドバンスのフィニッシュ　真ん中に集まって「ヤァ～！！！」

【低学年部（１・２年）】

練習する内容と順番を聞いて練習が始まります。


１年生にとっては、自分たちで整列するのも練習です。


練習の最後には、練習の応援にスペシャルゲストが登場しました・・・

【高学年部（５・６年）】

自分の位置まで全力疾走！


さすが６年生！気持ちが指先に表れています。


これから技の完成度も高まっていくことでしょう。

　明日は、開閉会式を中心に全体練習も行う予定です。

　５月１３日（月）に、５・６年生が運動会の係の打ち合わせをして、当日の活動内容についての見通しを持ちました。

【放送係】
放送原稿をもとに種目の説明をしたり、音楽を流して雰囲気を盛り上げたり、得点の途中経過を発表したりします。


【招集係】
招集場所に出場児童を集め、出走順に並べた後、スタート地点まで誘導します。


【出発係】
決勝係と連携をとりながら、選手を出発させます。


【決勝係】
決勝地点で着順を判定した後、着順ごとに並ばせて、演技終了後、退場門まで誘導します。


【得点係】
着順にしたがって種目ごとの採点をして、得点を得点板に掲示します。


【器具係】
器具配置図をもとに使用する器具をセットし、演技終了後は速やかに片づけます。


【救護係】
けが人や病人の対応をします。


【応援係】
応援団長を中心に応援をします。
応援練習は別日にするため、今日は校庭の整備をしました。




　打ち合わせが済んだ係から校庭に集合し整備していきました。




　校庭に出てきた時、荷物は整然と並んでいました。

　５月１０日（金）に、５・６年生が委員会活動を行いました。

【運営委員会】
運動会のスローガンを作り、職員室前廊下の窓にはりました。


【環境委員会】
運動会に備えて、校地内の草取りをしました。


【運動委員会】
運動会の「ラジオ体操」の練習をしました。


【エコ委員会】
回収したペットボトルのキャップの選別をしました。


【放送委員会】
常時放送の振り返りをして、曜日ごとに集まり、お昼の放送内容を決めました。


【図書委員会】
おすすめの本のカードづくりをしました。


【給食委員会】
給食時に気を付けてほしいことについてのポスターをつくりました。


【保健委員会】
常時活動を振り返った後、全校児童分の「親子ふれあいカード」をファイルに綴じていきました。