１０月１９日（土）、２０日（日）に県内全市町村で、「ねんりんピック」が開催されます。「ねんりんピック」の愛称で親しまれている「全国健康福祉祭は、今年で３６回目だそうです。
　三朝町ではペタンクが行われるため、全国各地からたくさんの方がおいでになります。
　三朝小学校では、歓迎の気持ちをこめたのぼりと手作りメダルを作成しました。


　のぼりは、４・５・６年生が全国４７都道府県、２０の政令指定都市ののぼりをそれぞれ２枚ずつ作成しました。



　手作りメダルは、１・２・３年生が作成しました。

　子どもたちの「ようこそ三朝町へ」、「頑張ってください」という気持ちが届くとうれしいです。

　毎週金曜日の給食時の放送はイントロクイズです。
　金曜日の放送当番が選曲してクイズにします。


　「クイズ！イントロ！ドン！！」という合言葉とともにイントロが流れます。
　今日の選曲は、
　　・アンダー・ザ・シー
　　・はい よろこんで
　　・シャルル
などでしたが、私は歌っている人も、わかりませんでした・・・

　選曲は、やはり今流行りの曲が多いのですが、一番最後に松田聖子さんや中森明菜さん、近藤真彦さんなどの曲がかかることがあります。「なぜこの選曲？」と尋ねると「先生方にも楽しんでいただきたいから・・・」
　やさしいみささっ子です。


　

　９月２５日（水）に、校内授業研究会を行いました。
　３年A組の国語科の学習を公開し、全員で参観しました。






　読み取ったことをもとにして、説明する文章を一生懸命に書いている子どもたちの姿が印象的でした。

　公開学習後は、授業者の指導内容、方法について協議されました。三朝中学校の先生方も参加されました。
　



　最後に大妻女子大学の樺山先生に指導助言をしていただきました。


　お互いの授業を見合いながら、本校の研究を深化させ、子どもたちとって主体的・対話的で深い学びになる国語科の授業を目指して進化せていきたいと思います。

　９月２４日（火）の昼休憩に、６年生が体育館に楽器を搬入しました。
　２階の奥にある音楽室から、音楽会で使う全校分の楽器です。



　段差があるところは慎重に運びます。


　重たい楽器は力を合わせて。下級生から「頑張ってください！」「ありがとうございます！」の声が・・・。

　先生方も力を合わせて・・・。


　運んできた楽器を整理していきます。



　楽器の搬入だけではなく、ステージ上のひな壇も設置しました。

　休憩時間なのに、いやな顔一つせず働く６年生の姿に最上級生としての自覚を感じました。
　６年生のみなさん、ありがとうございました。

　９月２４日（火）は、朝から涼しい一日になりました。
　そのため、２学期初めての朝運動を行いました。今日から１年生も参加しました。



　この２週間は暑さ指数が３０を示し、陸上大会に向けての練習も校庭で行うことができなかったので、リレーに出場する予定の人はバトンタッチの練習も行いました。



　休憩時間に校庭で遊ぶ子どもたちの姿を見るのは、とても久しぶりでした。

　校庭に出るために靴を履き替えている時は、その嬉しさが表情に表れていました。

　子どもたちが久しぶりにはめる大谷選手からのプレゼントグローブも嬉しそうでした。



　何をして遊ぶのか相談をしているところに出くわしました。邪魔してゴメンなさい。

　校庭や体育館での体育も久しぶりでした。

　１年生は、マラソン大会に向けて、少し長い距離を走っていました。


　３年生は、ボールを使った運動でした。


　２年生は、腰にタグをつけたボールを運ぶゲームでした。

　「暑さ寒さも彼岸まで」とはよく言ったもので、一気に秋らしくなりました。今日からは暑さ指数で校庭や体育館での活動を制限しなくてもよさそうです。児童のみなさん、お待たせしました。

　９月２１日（土）に、新校舎竣工記念式が盛大に行われました。


　式に先立ち、小学校を代表して米原PTA会長とともにテープカットを行いました。


　新校舎建設に込められた「ふるさと三朝への郷土愛を育む学び舎、子どもたちの大きな羽ばたきを応援できる学び舎に」という地域の思い、願いをしっかりと受け止め、この思い、願いを子どもたちと、そして教職員と共有し、みささっ子教育ビジョン、学校教育目標の実現に向けてのベクトルを一にして三朝小教育を推進していきたいという思いを強くいたしました。

　９月２０日（金）に、３年生が三朝温泉街などの見学に出かけました。
　当初の予定では、３年A組が１８日（水）に出かける予定でしたが、暑さ指数が高く３年B組が出かける２０日（金）まで延期していました。２０日（金）も暑さ指数が高くなることが予想されていたため、前日に担任が現地に出かけ、日影ができる場所、風が通る場所を確かめ、見学に臨みました。


　今回も事前学習でお世話になった三朝町観光交流課の藤井さんの説明を聞きながら見学しました。



　河原風呂では特別に足をつからせていただきました。

　温泉街を通り、薬師の湯、三朝神社、株湯、キュリー広場に行きました。



　株湯では、実際に温泉を飲みました。



　事前学習で教えていただいたマンホールやハートマークも見つけました。



　キュリー広場では、とちの実を見つけている人もいました。
　今日見学して学んだことをポスターにまとめていく予定です。

　９月２０日（金）に、３年生保護者を対象とした人権教育研修会を実施しました。
　

　昨年度末まで三朝小学校で人権教育主任をしておられた川上慎治さんを講師にお迎えし、「人権教育と子育てから「１０歳の壁」を前にして〜」と題し、講演をしていただきました。

　はじめに、ご自身の人権教育に対する思いを語っていただき、その内容に引き込まれるように講演が始まりました。

　話の中で、子どもとうまくコミュニケーションをとるための５つのポイントを教えてくださいました。
・子どもと目線を合わせ、目を見て話す
・相づちを打ちながら
・子どもの言葉を反復して
・話を遮らないで
・話し始めたそのときに、ちゃんと話を聞く

　このことを意識することで、子どもの心のつながりが随分と変わってくるそうです。たしかにそうだなと、うなずきながら聞くことができました。

　そして、「日常で使えて、大切な言葉」として、次の５つを挙げられました。
・「ありがとう」感謝の言葉は、人も自分も幸せにする最強の言葉
・「すみません（ごめんなさい）」素直で謙虚な気持ちになれば、人間関係が良くなる
・「はい」明るい返事は、自分を素直な心にし、人を幸せにできる
・「いいですか」一言、許可を求めることが、人への配慮や思いやりとなる
・「よかった」出来事や人や自分を肯定すると元気になる

　子育てに生かすことができる内容でもあり、どんな場面でも活用することができる、多くの学びがある時間となりました。

　９月１６日に投稿しました代表委員会で決まりました音楽会のテーマは、
「奏でるドレミ♪　きらめく結晶」
です。

　１７日から音楽室での練習が始まり、２４日に楽器を体育館に
搬入し、体育館での練習が始まります。本番までの子どもたちの努力の結晶がきらきら輝くよう、満足感を感じた笑顔がきらきら輝くよう取り組んでいきたいと思います。

【４年生の様子】


【５年生の様子】


【３年生の様子】


【２年生の様子】


　今年度も特別非常勤講師として、全学年とも中本さんに、５年生の合奏を山内さんに指導していただきます。
　よろしくお願いします。

　９月１９日（木）に、４年生が総合的な学習の時間で、手話について学習しました。

　子どもたちはまず、鳥取聾学校の大塩晋先生のお話や、大口さんへのインタビューをもとに、鳥取聾学校のことについて知りました。
　

　グループに分かれて、手話支援員さんから自己紹介やあいさつなど、いろいろな手話を教えていただきました。「三朝町立三朝小学校 ４年　私の名前は〇〇です。　よろしくお願いします。」子どもたちはすぐに覚えて、友達とお互いに自己紹介ができるようになりました。







　最後に、練習してきた手話ダンスを踊りました。支援員の皆さんに、手話ダンスの楽しさを伝えたいという気持ちを込めて、一生懸命頑張っていました。


　今日の学習で、子どもたちはより手話に親しみ、もっと手話を覚えたくなったようです。