三朝小ニュース

1年B組 折り染め

 1月23日(火)に、椿先生に教えてもらって、折り染めをしました。
 やり方や約束を聞いてるときから、すでにワクワクしていた子どもたちです。「何色にしようかな」と楽しそうでした。できた模様がとてもきれいで、開くたびに子どもたちの目がキラキラと輝いていました。
 25日(木)には、この模様を使って工作をします。

1月22日の朝

 1月22日(月)の朝、濃い霧のため、とても幻想的な光景を目の当たりにしました。

 今週は、この冬一番の強い寒気が流れ込むとのこと。どのくらいの積雪になるのか心配です・・・。

 1月19日(金)に行ったクラブ活動で制作されたお花で、玄関が飾られました。とても華やかな玄関になりました。校長室には、4年生児童の作品が飾られました。


3年生湯けむりたんけん隊

 1月19日(金)に3年生が、総合的な学習の時間で三朝町にある商業施設の見学、仕事体験を行いました。「三朝町のよさを発信したい!」という強い思いをもって活動したため、様々な発見や驚きがあったようです。今後は、体験したことを発信できるように、プレゼンやパンフレットにまとめていきたいと考えています。今回の学習でお世話になった、依山楼岩崎、万翠楼、三朝館、三朝ヨーグルト、ロイヤルホテルの皆様には、感謝を申し上げます。ありがとうございました。

依山楼岩崎さんでの様子


万翠楼さんでの様子


三朝館さんでの様子


三朝ヨーグルトさんでの様子


ロイヤルホテルさんでの様子

6年生環境について学ぶ

 1月19日(金)に6年生が環境について学びました。
 中国電力から2名来校され、実験や体験を交えながら電気やエネルギーについてお話をされました。

 電気やエネルギーに関する本をたくさん寄贈していただきました。ありがとうございました。

 学習終了後、NCNの取材を受けました。


児童朝会

 1月19日(金)に児童朝会を行いました。インフルエンザの流行でしばらく延期しておりましたので、久しぶりに行うことになりました。


 企画運営役の運営委員会が、まず、ゲームの進め方やルールについて、模範演技をとおして伝えスタートしました。


 腰をかがめながら手でボールを送るゲームを縦割り班で行いました。


 2回行いました。2回とも白7班が1位でした。

中学校入学説明会

 1月17日(水)に三朝中学校で入学説明会が開催されました。各クラス作成の動画視聴、授業体験、全体説明会、児童・保護者別説明会がありました。

 理科、英語、数学の3教科の授業体験をさせていただきました。

理科の様子

英語の様子

数学の様子
 
 数学に参加した児童の中には、「トランプマジックのタネは、式を立てて、数学的に考えることができるということがわかりました。まだまだ知らないことだらけなので、中学校でも勉強したいです。」という感想をもった児童もいました。

 また、説明会を通して、どんなことを学習するのか、どんな力がつくのか等、中学校生活について理解することができたようです。
 私たち小学校にとって、6年生が参加する姿、態度や感想から、中学校への進学に向けて、小学校生活のまとめをしっかりしていこうという気持ちを強くする会にもなりました。

届きました!!

 1月16日(火)の午前中、ついに届きました!!大谷翔平さんからのグローブです。中部の他町の小学校には届いているというお話を聞いていましたので、いつ届くのか心待ちにしていました。

 給食時に放送で、早速子どもたちにも伝えました。その歓声は校長室まで聞こえました。そのグローブを一目見たいとたくさんの子どもたちが校長室にやってきました。

 グローブには、このようなメッセージが添えられていました。
「・・・私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけられるためのシンボルとなることを望んでいます。・・・このグローブを学校でお互いに共有し、野球を楽しんでもらうために、私からのこの個人的なメッセージを学校の生徒たちに伝えていただければ幸いです。・・・
野球しようぜ。    大谷翔平」
 野球をこよなく愛する大谷翔平さんらしいメッセージでした。
 このグローブをどのように使いたいのか、子どもたちに聞いているところです。決まり次第、使っていきたいと思います。
 大谷翔平さん、ありがとございました。

校長先生の読み聞かせ

 1月15日(月)の昼休憩に、3人の3年児童が校長室にやってきました。「校長先生!読み聞かせをお願いします!!」とのことでした。
 昨年の秋の読書週間中のくじびきで「校長室で本がよめる券」が当たっていたのですが、その後、インフルエンザの流行で、この券が使えず、本日やっと使うことになったのです。
 「何の本を読めばいいかな?」と尋ねると、「これです!!」と差し出された本は『トムとジェリーをさがせ!』。私が出題して3人がさがすというやり方にしましたが、「これって読み聞かせになるのかな?」と思いながらも、「でも、楽しいからOK!!」と、私自身もこのひと時を楽しむことができました。

本に親しむ機会を

 子どもたちが本に親しむ機会を増やそうと様々な企画を行っています。

 図書館前の企画コーナーには、新年を迎えたことにちなんで「新しいことに挑戦してみよう」というテーマで本を紹介しています。

 
 また、図書館の中には「本に出会う楽しみ」をテーマに、福袋コーナーを設けています。

 これが福袋コーナーを設けた初日の展示です。福袋の中には本1冊が入っており、おまけ?も入っている袋もあるようです。

 次の日、福袋コーナーの本はすべてなくなっていました。子どもたちはどんな本に出会ったのでしょう。そして、おまけは何だったのでしょう。


 始業式で、3学期の目標に関連して、8球団からドラフト1位指名を受けるという目標を達成するために「本を読む」ことをその方策の一つにあげていた大谷翔平さんのお話をしました。
 1月12日(金)の朝の図書館の様子です。本を借りるためにたくさんの子どもたちが受付を待っていました。

6年生人権学習②

 1月10日(水)に6年生が11月14日に引き続き、倉吉人権文化センター所長の下吉真二さんをお招きして人権学習を行いました。この学習は11月22日の参観日で行う予定でしたが、インフルエンザの感染状況から参観日が中止になったため、本日行いました。
 2回目となる今回は、下吉さん自身のエピソードなどを中心に、部落差別について、差別とたたかうことについて話をしてくださいました。子どもたちも自分事として真剣にそのお話に耳を傾け、社会を変える力が自分たちにもあるのだと、改めて感じることができました。